VIDEOKURSSI YLÄASTEELLE, esimerkki
| Lyhytelokuvan lyhyt
oppimäärä 6 x 2 t. tai kaksi 6 t. työpäivää
Kurssin pääanti on itsetekemisen kautta saatava oivallus siitä,
mitä liikkuvan kuvan Tässä ajassa saa tuntuman liikkuvan kuvan ilmaisukeinoihin, mutta tämä on vain lähtökohta av-median oppimiseen. Työn jälki on tärkeää oppimisen kannalta ja se on monesti ryhmän oman innostuksen varassa. Jotkut ryhmät saavat hyvää jälkeä, toisia täytyy lykkiä, eikä oikein siltikään meinaa tulla valmista... Kurssilleosallistujat jaetaan 3 - 6 oppilaan ryhmiin. Kurssilla valmistetaan ryhmittäin 3 – 6 minuutin mittaiset työt. Video-ohjelmat voivat olla joko fiktiivisiä tai asiaohjelmatyyppisiä (esittelyvideo, dokumentti). Lyhärit suunnitellaan niin, että ne on mahdollista toteuttaa lyhyessä ajassa. Kurssin vetäjätaho antaa valmiista töistä palautteet.
Niistä
pyritään saamaan myös Videokurssi voidaan vetää yhden tai kahden päivän työpajoina tai
viikoittain pidettävinä ESIMERKKI KURSSIN VIIKKOAIKATAULUSTA Idean kehittely, käsikirjoitus, 2 t Kuvausasiat; kuvakoot, kameraliikkeet + kuvausharjoitukset, 2 t Kuvaus, 2 x 2t (tai kokonainen
koulupäivä) Kuvaus + editointi, 2 t Editointi, 2 t oppimateriaalia:
|